“小游戏”解决“大问题”——幼儿专注力培养

在年轻的收敛阶段,儿童注意力的提高是“老话”的话题。它与未来儿童的教育和学习有关。从游戏的生活到学习的生活,孩子很难适应,许多父母也无奈。

注意力不集中的孩子在小学就会有很多问题,比如工作邋,粗心大意等。很多家长都非常想帮助他们的孩子,往往是为了增加家庭作业的数量,或者选择更多兴趣班,希望改善他们的学习。成就,但这只是忽略了儿童注意力的提高是从根本上解决问题的最有效方法。

在3-6岁时,可以通过简单的“小游戏”逐步改善焦点,让我们与孩子们一起玩耍。

游戏一、传悄悄话(适合年龄3-6岁)

游戏玩法:使用私信告诉孩子一个事实,然后让他以同样的方式告诉其他家庭成员,例如:“请把西瓜从冰箱里拿出来放在桌子上。”最后一个家庭成员完成描述任务,然后通过操作结果检查正确的费率。

游戏二、口令游戏(适合年龄3-6岁)

游戏玩法:父母明确说明密码,孩子根据密码行事。例如,(父母)说:(孩子)请抬起你的右手抬起头。可以根据年龄增加难度,孩子也可以根据密码做相反的动作。

游戏三、夹豆子(适合年龄2-5岁)

游戏玩法:用一个小碗或杯子盛放不同颜色的豆子(黑豆,花生,大豆,芸豆等),然后让孩子用筷子或小勺子将同一种豆子放在同一个碗里。

游戏四、我看到了(适合年龄3-6岁)

游戏玩法:准备一些小卡片,小玩具或日常必需品。每次将数字控制在3-4时,让孩子观察一会儿,然后用布盖住,让孩子谈论他所看到的内容。

游戏五:神枪手(适合年龄3-6岁)

游戏玩法:父母每天都会读一些单词(例如:杯子,铅笔,西瓜,眼睛,手表,牙刷,桃子等),孩子听到水果时会拉手,当他们听到其他声音时他们会转过身来话。及时响应,根据孩子的表现和适应性调整语速,每2-3秒读一个单词。

我希望通过上述小游戏,孩子们可以在轻松的家庭氛围中与父母和母亲进行有效互动,提高他们的注意力,帮助他们顺利通过年轻的联系阶段,适应小学生活。